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Objetivos

Tareas que tengo pendientes

Semana 1: El inicio del camino 

He tenido algunos problemas de cruce de horarios por el inicio de semestre y me retrase en las actividades.  Auanque un poco tarde vale la pena hacer el ejercicio

Respuestas a las preguntas orientadoras

• ¿Qué espera aprender aquí?

Aunque ya tengo algún conocimiento y digo algún, porque de la tecnología se aprende todo los días por su constante cambio, espero aprender el sentido que se le deben dar a las TIC en la formación de maestros.

• ¿Qué dudas espera aclarar?

Espero poder encontrar desde la experiencia de mis compañeros, y desde el tutor del curso con su conocimiento en TIC´s, respuesta a interrogantes que desde hace algún tiempo me inquietan, como:

¿Es importante en la formación docente incorporar conocimientos en TIC?

¿Es obligación del maestro u opción aprender el uso y apropiación de las TIC para su práctica docente?

¿Todos los maestros, sin importar su área de formación, necesitan aprender sobre las TIC?

¿En qué momento el maestro debe aprender sobre las TIC?

¿De qué forma se puede lograr llegar a una comprensión del conocimiento, uso y apropiación racional de las TIC?

Es necesario hacer una reflexión y análisis del papel que juegan las TIC en la educación, ya que así comprenderemos las ventajas y fortalezas de estas como mediación pedagógica, pero a la vez las desventajas e inconvenientes de un mal uso.  

• ¿Cuáles son sus percepciones iníciales sobre el tema del curso?

Algo que me motivó muchísimo a inscribirme al curos fue el nombre de este, ya que en los actuales momentos en los que se desarrolla la educación, en todos sus niveles educativos, se encuentra rodeada, sino que integrada o inmersa en un  mundo tecnológico, al cual nos adherimos y aprovechamos o rechazamos y nos aislamos desde la práctica docente, por supuesto, ya que si observamos nuestros estudiantes de igual forma en todos los niveles educativos, son grandes consumidores y conocedores de la tecnología, los cuales cuentan con conocimientos y habilidades desarrolladas por lo general fuera de la institución educativa de acuerdo a unos interés personales, si los maestros aprovechamos  todo ese potencial a favor de la formación del sujeto, tendríamos una educación innovadora y participativa, donde las TIC como medio de información y comunicación beneficiarían  en gran medida el proceso de enseñanza y aprendizaje. Nos queda a los maestros ponernos al nivel del conocimiento tecnológico del estudiante y a los programas de formación docente el desafío de incorporar al currículo conocimientos necesarios para preparar a los futuros docentes a enfrentarse a los nuevos retos educativos

¿Qué dificultades prevé en su participación en el curso? (si alguna)  

Hasta ahora ninguna, espero no tener en el desarrollo del curso.